Mengapa PTK penting ?

Oleh :WIYONO, S.Pd
GURU SMP NEGERI 3 KEMPAS

Pengertian PTK

Belakangan ini Penelitian Tindakan Kelas (PTK) semakin menjadi trend untuk dilakukan oleh para profesional sebagai upaya pemecahan masalah dan peningkatan mutu di berbagai bidang. Awal mulanya, PTK, ditujukan untuk mencari solusi terhadap masalah sosial (pengangguran, kenakalan remaja, dan lain-lain) yang berkembang di masyarakat pada saat itu. PTK dilakukan dengan diawali oleh suatu kajian terhadap masalah tersebut secara sistematis.

Hal kajian ini kemudian dijadikan dasar untuk mengatasi masalah tersebut. Dalam proses pelaksanaan rencana yang telah disusun, kemudian dilakukan suatu observasi dan evaluasi yang dipakai sebagai masukan untuk melakukan refleksi atas apa yang terjadi pada tahap pelaksanaan. Hasil dari proses refeksi ini kemudian melandasi upaya perbaikan dan peryempurnaan rencana tindakan berikutnya. Tahapan-tahapan di atas dilakukan berulang-ulang dan berkesinambungan sampai suatu kualitas keberhasilan tertentu dapat tercapai.

Dalam bidang pendidikan, khususnya kegiatan pembelajaran, PTK berkembang sebagai suatu penelitian terapan. PTK sangat bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran di kelas. Dengan melaksanakan tahap-tahap PTK, guru dapat menemukan solusi dari masalah yang timbul di kelasnya sendiri, bukan kelas orang lain, dengan menerapkan berbagai ragam teori dan teknik pembelajaran yang relevan secara kreatif.

Selain itu sebagai penelitian terapan, disamping guru melaksanakan tugas utamanya mengajar di kelas, tidak perlu harus meninggalkan siswanya. Jadi PTK merupakan suatu penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dihadapi oleh guru di lapangan. Dengan melaksanakan PTK, guru mempunyai peran ganda : praktisi dan peneliti.

Classroom action research (CAR) adalah action research yang dilaksanakan oleh guru di dalam kelas. Action research pada hakikatnya merupakan rangkaian “riset-tindakan-riset-tindakan- …”, yang dilakukan secara siklik, dalam rangka memecahkan masalah, sampai masalah itu terpecahkan. Ada beberapa jenis action research, dua di antaranya adalah individual action research dan collaborative action research (CAR). Jadi CAR bisa berarti dua hal, yaitu classroom action research dan collaborative action research; dua-duanya merujuk pada hal yang sama.

Action research termasuk penelitian kualitatif walaupun data yang dikumpulkan bisa saja bersifat kuantitatif. Action research berbeda dengan penelitian formal, yang bertujuan untuk menguji hipotesis dan membangun teori yang bersifat umum (general). Action research lebih bertujuan untuk memperbaiki kinerja, sifatnya kontekstual dan hasilnya tidak untuk digeneralisasi. Namun demikian hasil action research dapat saja diterapkan oleh orang lain yang mempunyai latar yang mirip dengan yang dimliki peneliti.

Menuju Sekolah Masa depan

Oleh :WIYONO, S.Pd

 Guru SMPN 3 KEMPAS.

 Perkembangan dunia pendidikan mengalami kemajuan di berbagai tempat dan satuan pendidikan. Seringkali kita temukan di berbagai sekolah telah banyak menggunakan peralatan tehnologi dalam dunia pendidikan atau lebih dikenal dengan pembelajaran Multimedia. Pembelajaran E - Learning menjadi kebutuhan mendesak dalam dunia pendidikan. Guru dan komponen sekolah di dalamnya harus lebih akrab dengan Tehnologi Multi media yang gencar merambah dunia pendidikan. Laptop, Infocus menjadi pemandangan keseharian seorang Guru di Era sekarang dan Penggunaan pembelajaran Multi media menjadi solusi dalam kemajuan pembelajaran siswa.

Peralatan Multi media menjadi pemacu semangat anak untuk terus belajar, dengan metode yang menyenangkan bagi mereka. Guru perlu menguasai alat ini untuk dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Siswa lebih menyukai pembelajaran dengan multimedia dibanding dengan cara yang konvensional, yang masih banyak digunakan di berbagai daerah di Indonesia.


Pembelajaran konvensional menuju pembelajaran multimedia menjadi sebuah kebutuhan di era guru sekarang, seolah tak mau ditunda sebagai proses pembelajaran di masa sekarang dan masa depan. Ternyata sisi pembelajaran konvensional terdapat kelemahan bila kita terapkan terus di sekolah, salah satunya kurangnya respon siswa terhadap materi yang guru ajarkan. Tentu hal ini menjadi sebuah kegagalan Guru di dalam lokal, ketika siswanya tak lagi antusias di dalam proses pembelajaran.

Jejaring Sosial Untuk Pembelajaran

facebook trend jejaring sosial

Oleh :WIYONO, S.Pd
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

Trend penggunaan Social networking di kalangan masyarakat pelajar mulai berkembang secara pesat. Di kalangan Pelajar telah mulai akrab dengan media jejaring sosial yang menjadi trend tersendiri di kalangan pelajar untuk menyampaikan isi kepala, curahan perasaan dan atau sekedar tulisan gaya pelajar / remaja. Inilah kecenderungan pelajar hari ini dengan segala pernik pernik ungkapan khas gaya ABG yang mencari identitas dan jati diri mereka.

Lalu adakah yang salah dengan perkembangan penggunaan jejaring sosial di kalangan pelajar ?

Penelitian Tindakan Kelas / PTK, Upaya Profesionalisme Guru

Oleh :WIYONO, S.Pd

wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

Kinerja Guru semakin dituntut untuk terus berkembang menuju profesional di dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga pendidik. Pemerintah berupaya mengeluarkan payung hukum terkait dengan Profesionalisme Guru sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan. Payung Hukum hasil produk pemerintah diantaranya berkaitan dengan dikeluarkannya peraturan pendidikan tentang kenaikan pangkat, dan penggunaan PTK / Penelitian Tindakan Kelas sebagai persyaratan dalam pengajuan kenaikan pangkat bagi Guru untuk naik pangkat.

PTK / Penelitian Tindakan Kelas merupakan karya tulis ilmiah yang terfokus pada kelas dengan tujuan untuk memberikan layanan pembelajaran yang lebih maksimal untuk meningkatkan hasil proses pembelajaran serta peningkatan kualitas pembelajaran. Kegiatan PTK bisa dilakukan dengan memberikan identifikasi masalah yang dihadapi di kelas secara nyata, untuk selanjutnya dicari solusi permasalahan dengan aplikasinya di kelas. Analisis permasalahan  PTK lebih bersifat sederhana dengan Data pendukung spesifik yang sinkron dengan masalah.

Desain Pendidikan di Malaysia

Oleh :WIYONO, S.Pd
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com
 

Selama dua hari awal minggu ini (27-28 September 2011) mengikuti acara seminar Majelis Dekan-Dekan Pendidikan di Universiti Putra Malaysia (UPM), Serdang, Selangor (sekitar 5 km selatan Kuala Lumpur). Acara seminar diadakan oleh forum fakultas-fakultas pendidikan universitas negeri di Malaysia, yang tidak lain adalah lembaga-lembaga penghasil guru sekolah menengah di Malaysia karena universitas swasta disini memang tidak  diberikan ijin untuk mendirikannya. Sedangkan untuk guru sekolah dasar dipasok oleh institut pendidikan guru (IPG) yang berada di bawah kementrian pendidikan. Seperti biasa di satu konferensi, ditampilkan berbagai hasil riset yang sedang atau telah dikerjakan oleh mahasiswa pascasarjana dan staf dosen dalam sesi paralel di ruang kelas; disamping itu juga terdapat acara beberapa kuliah umum untuk semua peserta yang menampilkan hasil riset dengan kualitas berbeda atau ide-ide baru dari pakarnya. Tulisan ini menampilkan apa yang saya baca dan dengar dari dikusi di seminar khususnya tentang desain pendidikan Malaysia yang jadi wacana, terbagi dalam dua hal saja yaitu tentang rekonfigurasi sistem sekolah dan pendidikan serta karir guru. Moga-moga bisa memberikan gambaran sekilas bagi anda tentang pendidikan negeri jiran ini.

Tips menggapai sukses belajar

Oleh :WIYONO, S.Pd
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

Kebiasaan siswa untuk membaca Buku atau referensi perlu dikembangkan sebagai budaya Siswa, bila ingin menggapai sebuah kesuksesan. Kesuksesan hidup maupun kesuksesan dalam belajar. Budaya ini mensyaratkan banyak hal terutama kaitannya hobbi membaca, karena dengan membaca Siswa akan tahu banyak sehingga menjadi pengetahuan yang berguna.

Berikut ini tips untuk sukses belajar versi saya yang bisa dilakukan :

1. Ruang belajar,  aturlah ruang belajar menjadi lebih menarik, rapi , bersih dan menginspirasi untuk terus belajar, dan menimbulkan semangat membaca. Ruang belajar  dan perabot ruangan bisa ditukar posisi agar lebih variatif. Pencahayaan dalam ruang belajar yang cukup dan terjaga privacy kamu. Unsur kenyamanan sehingga membawa suasana belajar.
2. Mendengar Musik,  belajar sambil mendengar musik favoritmu menjadi lebih asyik dan menambah ketahanan waktu belajar, tentu saja bagi yang hobby. Bagi yang tidak suka belajar dalam kondisi ini , boleh dalam kondisi sunyi hingga menambah konsentrasi. Mendengar musik bisa lebih menciptakan suasana belajar yang rileks dan enjoy serta suasana belajar yang menjenuhkan pikiran dan otot .
3. Break,  perlu diselingi dengan break, istirahat sebagai bentuk relaksasi bagi otak dan pikiran anda agar kembali fresh dan segar. Secangkir kopi atau aneka cemilan bisa disiapkan dan dinikmati. Relaksasi perlu untk sekedar menghilangkan kepenatan dan kejenuhan.
4. Rutinitas,  belajar harus dilakukan dengan rutin, terjadwal dan membuat kesempatan waktu, sehingga belajar lebih bisa fokus, tehnik bertahap sehingga materi belajar tidak menumpuk. Sediakan waktu belajar sesuai kesukaan anda. Waktu pagi lebih bisa diterima dengan baik materi yang anda pelajari.
5. Melakukan, belajar juga perlu melakukan atau praktek tidak hanya teori yang terkadang membuat anda bosan / jenuh maka ada baiknya anda melakukan / praktek dalam setiap kehidupan sesuai materi yang dipelajari. Praktek terasa lebih manusiawi dan membekas diantara tehnik pembelajaran lainnya. Mungkin praktek bisa kita lakukan setelah teori sudah anda kuasai, atau melakukan secara bersamaan.
6. Club belajar,  buatlah club belajar atau bergabung dengan kelompok belajar yang sudah ada sesuai dengan minat anda, usahakan muncul dari diri anda bukan karena orang Tua atau Guru. Club belajar di dunia Maya juga mengasyikkan dengan materi beragam, tapi perlu diingat ada banyak iklan yang sering mengganggu. Club belajar dapat juga menambah teman dan interaksi dalam suasana pertemanan dan bisa saling membantu atau memberikan penguatan.
7. Investigatif dan Detektif, menjadikan anda dalam posisi mencari kebenaran ilmiah, penuh teka - teki dan permasalahan yang harus dipecahkan. Mendapatkan kepuasan dalam menyelesaikan masalah dengan kemampuan pribadi maupun kelompok. Melakukan berbagai penyelidikan dan obserrvasi untuk menguatkan teori dan praktek.

Ini hanyalah sebuah Tips yang berbeda dengan anda, selanjutnya bagaimana anda mengambil sikap dan mengambil langkah untuk lebih maju dari keadaan sekarang.

SEKIAN

      

Belajar dari Para Bola Mania

Oleh :WIYONO, S.Pd 
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

Belajar itu memang tak mengenal Ruang dan waktu yang membatasi setiap orang. Era pembelajaran telah mengalami revolusi yang pesat dengan menggunakan media informasi melalui jaringan internet. Berkahnya bisa dipetik bersama kalau kita mau memanfaatkanya.

Pembelajaran ini saya ambil ketika menonoton siaran langsung Bola antara TIM NASIONAL Indonesia melawan TIMNAS BAHRAIN yang dalam pertandingan itu , Bahrain unggul dari Indonesia. Sungguh disayangkan, TIMNAS keok di kandang sendiri. Inilah suatu permainan yang mampu menghipnotis rakyat Indonesia untuk menonton langsung maupun melalui TV.

Antusiasme Para Bola mania terlihat sejak pagi hari, menunjukkan , membuktikan bahwa rakyat masih suka dan cinta pada Indonesia, yang selanjutnya  Rakyat masih ada Jiwa Ke- INDONESIAAN walau hanya dalam bola sekalipun. Para Bolamania rela antri, dan berdesakan serta membayar untuk sebuah perrtandingan Bola.

Mereka tak punya maksud apapun, kecuali hanya satu yakni SPIRIT dukungan untuk TIMNAS , yang jauh dari pernak- pernik politik,  mereka akan Tunjukkan prestasinya walau terkadang negeri ini acuh terhadap mereka.

Rakyat pun ternyata merindukan Prestasi Indonesia.

Mari kita dukung TIMNAS Indonesia menuju Prestasi.

Hikmah dalam Ramadhan

Oleh :WIYONO, S.Pd 

wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

 Jadilah Anda (di hadapan Allah) seperti seorang anak kecil di hadapan orang tuanya yang apabila ia menginginkan sesuatu dari mereka akan tetapi mereka tidak mengabulkan keinginannya maka ia akan merengek dan menangis di hadapan keduanya. Demikian pulalah sebaiknya keadaan Anda di hadapan Allah, apabila Anda telah memohon sesuatu kepada-Nya dan Allah belum juga mengabulkan permohonan Anda, maka bersimpuhlah dan menangislah dihadapan-Nya!

(as-Sirri as-Saqthi)

Tidaklah datang suatu hari dari hari-hari di dunia ini melainkan ia berkata, 'Wahai manusia! Sesungguhnya aku adalah hari yang baru, dan sesungguhnya aku akan menjadi saksi (di hadapan Allah) atas apa-apa yang kalian lakukan padaku. Apabila matahari telah terbenam, maka aku akan pergi meninggalkan kalian dan takkan pernah kembali lagi hingga hari kiamat.'

(Al-Hasan)

Waspadalah terhadap perbuatan kezaliman karena kezaliman adalah kegelapan di hari kiamat. Jauhilah kekikiran karena kekikiran telah membinasakan orang-orang sebelum kamu, mengantarkan mereka kepada pertumpahan darah di antara mereka dan menghalalkan segala cara.

(HR Muslim)

Satu rakaat shalat sunnah yang dikerjakan pada malam hari lebih baik daripada sepuluh rakaat shalat sunnah yang dikerjakan pada siang hari.

(Amru bin al-Ash)

AWAS HATI - HATI ?

Oleh :WIYONO, S.Pd
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com




SUMBER GAMBAR : KOMPASIANA.COM

Menulis untuk berbagi, dan untuk perubahan menuju Kualitas Negeri lebih baik.
semoga.

Menulis, Haruskah menunggu Hebat ?

Oleh :WIYONO, S.Pd
wiyonospd-civiceducation.blogspot.com

Belakangan ini, penggunaan media tulis menulis begitu gencar dilakukan oleh banyak orang dari berbagai kalangan, lapisan masyarakat. Tak peduli nanti tulisan dibaca orang , dikomentari atau ditanggapi tak menjadi soal karena bukan ini yang dicari oleh Kompasianer namun sebuah aktualisasi diri bahwa siapapun bisa menyampaikan apa saja ke media sebagai wujud perkembangan media untuk sharring dan terhubung dengan ragam motif yang ditulis.

Ragam tulisan masuk ke media ini dari sudut pandang warga pastilah dengan tujuan berbagi dan sekedar menyalurkan hobby menulis. Bakat menulis tak mudah dikembangkan kalau hanya dalam konsep tak pernah mau mencoba melakukan langkah demi langkah untuk terus menulis dan menulis. Sebuah karya tulisan seseorang akan membawa inspirasi tersendiri bagi para pembaca dan informasi itu sekecil apapun akan dapat bermanfaat, itu harapannya.

Untuk menjadi Penulis tak perlu jadi ” Orang hebat “  dulu baru mau menulis . Para Kompasianer bukan kumpulan orang - orang hebat dalam berkarir, berprofesi namun kumpulan orang - orang yang bermental hebat walau saya dan yang lain bukanlah yang terhebat. khan … orang hebat itu banyak definisinya, paling tidak multi tafsir kata para ahli hukum negeri.

Jadi mengapa harus menunggu hebat dulu ? baru menulis. nanti bisa terlambat , lebih baik punya ide ditulis kemudian di publish ke Media . kali aja dapat memberi inspirasi kepada orang lain dan memberikan pencerahan dan sekedar hiburan bagi semua orang.

Ingatlah kata hebat dari kawanku “Takkan miskin hanya karena Berbagi” sebuah motivasi yang sungguh menggugat untuk  terus berbagi.

Bagaimana dengan anda ?